Библиотечка Эгоиста (под редакцией Дмитрия Бавильского)

Действующие лица:

Одноклассники (11-й класс, 16 лет):

Олег Смола,

Миша Охотников,

Леха Бачин,

Серега Бачин,

Коля Смирнов,

Галя Сазонова,

Ира Фокина,

Учительница, Зоя Васильевна, 47 лет,

Милиционер, 35 лет

Женщина-врач, около 32-34

Двое ПТУшников,

Пожарный.

1 действие

1 картина

Ранняя весна. Окраина небольшого города. Стадион. За стадионом –
сосновый лес. Небо низкое, как будто напяленное на сосны. Из-за
этого стадион похож на сундук. Сидишь в нем, душно. Да и
весь город – как сундук. Откинуть бы крышку, задрать голову, а
там – солнце. Только не откинешь, заперто.

За воротами на стадионе построили снежный городок. Ледяная горка,
разноцветные снеговики с глупыми глазами-угольками. А на
переднем плане – большой красный дракон.

На утоптанную площадку у ворот входят школьники с учительницей во
главе. У некоторых из них лопаты в руках.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Так. В общем, здесь наш фронт работ, где-то чего-то. От
ворот и до забора.

ОХОТНИКОВ. От забора и до обеда.

Смех.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Поостри мне еще, Охотников. Передача «Вокруг смеха». По
снегу не ходите, где-то чего-то. Истопчете все, придется
из-за дороги снег таскать.

ОХОТНИКОВ. Нам что, летать над ним?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты, Охотников, можешь и полетать, если умеешь, а мы
посмотрим. С лопатами осторожнее. Не размахивайте во все
стороны.

Охотников немедленно начинает размахивать лопатой за спиной у учительницы.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Лопата – это вам не веник какой-нибудь, а почти
холодное оружие, где-то чего-то. Можно махнуть раз и голову
случайно отрубить. Потом в тюрьму сесть на десять лет. Увижу, что
кто-то лопатой машет – сразу неуд по поведению за полугодие.
Охотников, все ясно?

ОХОТНИКОВ (прячет лопату за спину). Зоя Васильна, а че сразу я-то,
блин? Стою вообще, ничего не делаю.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Раз в год и ухват стреляет. Всем все понятно?

НЕСТРОЙНЫЕ ГОЛОСА. Да понятно нам. Чего сто раз объяснять.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Тогда начинаем.

Все разбредаются по площадке, начинают катать снег, что-то лепить.
Леха Бачин залезает на дракона, сев на него верхом,
изображает из себя рыцаря с лопатой вместо копья.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Нам надо успеть до темноты. Вон, посмотрите, какого
дракона сделали мальчики из ПТУ. Кому интересно, можете
посмотреть. Только не сломайте. Бачин? Ты куда залез? Ну-ка быстро
слезай! Я сказала посмотреть, а не залезать туда. Он же
ледяной, свалишься, ноги поломаешь! Сережа, помоги брату слезть.
Да осторожнее.

Серега с явным неудовольствием подходит к дракону и протягивает руку
брату. Тот вместо руки подает ему лопату. Серега дергает
лопату на себя, Леха едва не падает, выпускает лопату,
разворачивается, сползает с дракона и падает в снег.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Это еще что за игры?

Подходит к Сереге, отнимает у него лопату и бросает в снег.

УЧИТЕЛЬНИЦА. А если бы он шею сломал? Он же твой брат!

СЕРЕГА. А че он мне ее сует?

Леха поднимается и подходит к учительнице и брату, не глядя на них.

УЧИТЕЛЬНИЦА (Лехе). Ты что там забыл наверху?

ЛЕХА. Я посмотреть хотел.

Учительница отряхивает его.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Что ты посмотреть хотел?

ЛЕХА. Дракона. Сверху.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ох, горе ты мое. (Остальным.) Так, организованнее.
Разбились на группы. Мальчики таскают снег, а девочки будут
раскрашивать, где-то чего-то. Покажем пэтэушникам, что мы можем
не хуже!

Подходит к ребятам.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Смирнов, это что у тебя?

СМИРНОВ. Лодка.

ОХОТНИКОВ. Сам ты лодка! Это каноэ. Такие у индейцев были.
(Поднимает руку.) Хау! Я сказал.

Улюлюкает.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Очень хорошо. Девочки, а вы решили целый дом построить?
Или это башня?

ИРА. Это не башня. Это печка. Разве не похоже?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Нет, почему, похоже.

ГАЛЯ. Мы ее снаружи разными цветами разрисуем, а внутри я красным
покрашу, как будто там огонь горит.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Молодцы. Смола, а ты что там один ковыряешься?

СМОЛА. Чего, нельзя?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Опять отрываешься от коллектива?

СМОЛА. Ну и что?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ну и ничего. Что ты в одиночку сделаешь? Вот что это у тебя?

СМОЛА. Не скажу.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Да и не надо. Индивидуалист.

Отходит.

СМОЛА. А ты дура.

УЧИТЕЛЬНИЦА (возвращается). Чего?

СМОЛА. Ничего.

УЧИТЕЛЬНИЦА (грозит ему кулаком). Я тебе покажу ничего! Вечно ты с
фигой в кармане!

Учительница стоит и смотрит на него, ждет, что он ответит. Смола
продолжает катать комок. Не дождавшись, учительница уходит,
бормоча.

УЧИТЕЛЬНИЦА (негромко). Черт бы побрал эти проводы русской зимы. Как
будто у мужиков праздников мало. Только повод ищут лишний
раз глаза залить. (Всем.) Девочки, посмотрите, чтобы ребята
не хулиганили. Я пока схожу за красками.

Уходит. К Смоле подходит Галя.

ГАЛЯ. Привет.

СМОЛА. Виделись.

ГАЛЯ. Чего, Зоя опять наезжала?

СМОЛА. Давала творческие советы – как лучше из снега лепить. Вот,
видишь, применяю полученные знания на практике.

ГАЛЯ. И что это будет?

СМОЛА. Так, фигня одна.

ГАЛЯ. Ладно тебе, скажи, интересно же.

СМОЛА. Смеяться не будешь?

ГАЛЯ. Не буду.

СМОЛА. Это корова.

ГАЛЯ. Корова? Зачем?

СМОЛА. Просто так. Красиво.

ГАЛЯ. Что красивого-то?

СМОЛА. Не знаю.

ГАЛЯ. Не знаешь, а говоришь. (Разочарованно.) Корова. Колхоз, блин.

СМОЛА. Ты куда шла? Туда? Вот и иди. Не мешай.

ГАЛЯ. Хамло.

Уходит.

СМОЛА. Ходят дуры любопытные, что одна, что другая.

Смола катает комок. В стороне от него к Галке подходят Охотников и
Бачин. Он что-то им рассказывает, показывая на Смолу. Они
идут к нему. Смола берет комок, поднимает его. К нему с двух
сторон подходят Охотников и Леха. Леха встает на четвереньки,
а Охотников с другой стороны толкает Смолу плечом. Смола
запинается о Леху и падает. Комок рассыпается. Леха вскакивает
и отряхивается. Смола медленно поднимается и идет на
Охотникова. К Охотникову подходят остальные ребята и встают рядом.

СМОЛА. Ты че, обурел?

Охотников отступает назад, Смола видит, что перед ним не один
Охотников, а толпа ребят, и останавливается.

ОХОТНИКОВ. Ты чего Галку обидел?

СМОЛА. Не твое собачье дело. Быстро мне комок обратно скатал.

ОХОТНИКОВ. Ты че, заводишься?

СМОЛА. Ну?

ОХОТНИКОВ. Не нукай, не запряг.

СМОЛА. Так и будем стоять?

ОХОТНИКОВ. Можешь побегать.

СМОЛА. Ты драться хотел. Давай подеремся. Только остальные пусть
отойдут. Один на один будем. По-честному. Если не ссышь.

ОХОТНИКОВ. Кто, я?

СМОЛА. Ну а кто еще? Вы же драться умеете только когда всей толпой на одного.

ОХОТНИКОВ. Ну все.

СМОЛА. Че все?

ОХОТНИКОВ. Все.

СМОЛА. Да че все-то?

ОХОТНИКОВ. Все.

Леха прыскает. Охотников косится на него, закусывает губу и идет
вперед. Смола наклоняется и резко выпрямляется. В руке у него
лопата. Охотников отступает на шаг назад.

ОХОТНИКОВ. С лопатой на безоружного?

Смола отбрасывает лопату.

СМОЛА. Просто убрать хотел, чтобы под ногами не валялась.

Охотников обходит Смолу и вдруг натыкается на оброненный им ком
снега. Он начинает с остервенением топтать его.

ОХОТНИКОВ. Что ты там лепил? Галка сказала – корову? Вот твоя корова, козел.

Смола молча кидается на него и сбивает с ног.

ОХОТНИКОВ (орет). А-а! Отцепите его! Он меня за щеку укусил!

Ребята подбегают, начинают пинать Смолу. Леха Бачин бегает вокруг
их, пытается тоже пнуть кого-нибудь, но никак не может
достать. Разозлившись, он отбегает в сторону и наступает на лопату.
Поднимает ее, подбегает к дерущимся и несколько раз тычет
лопатой в клубок тел. Неожиданно все замирают. Смола
поднимается. Он закрывает лицо. Убирает руки. Лицо в крови. Он
смотрит на окровавленные руки.

СМОЛА. Зое скажите, что я в больницу пошел.

Уходит. Ребята смотрят на Леху. Леха роняет лопату.

ЛЕХА. Меня теперь посадят, да?

2 картина

Больничная палата. Смола лежит, голова у него перевязана. Рядом
сидит милиционер. Время от времени он что-то записывает.

МИЛИЦИОНЕР. Ага, пришли на стадион. Дальше-то что, малый?

СМОЛА. Начали снег катать.

МИЛИЦИОНЕР. Зачем?

СМОЛА. Фигурки лепить.

МИЛИЦИОНЕР. Какие еще фигурки?

СМОЛА. Снежный городок. К празднику. Проводы русской зимы, не слышали?

МИЛИЦИОНЕР. А, да, слышал что-то. Ерунду придумали с этими
проводами. Так вы с учительницей были?

СМОЛА. Да, с нашей классной, с Зоей Васильевной.

МИЛИЦИОНЕР. Она куда смотрела?

СМОЛА. Откуда я знаю. Я за ней следить не обязан.

МИЛИЦИОНЕР. Зато она за вами обязана.

СМОЛА. Она не виновата.

МИЛИЦИОНЕР. А кто виноват?

СМОЛА. Никто.

МИЛИЦИОНЕР. Так не бывает. Обязательно кто-то виноват. Кто вам велел
лопаты принести?

СМОЛА. Сами придумали. Зоя не в курсе была. Она их и не видела.

МИЛИЦИОНЕР. Лопат не видела? Слушай, малый, ты мне что-то тут сочиняешь.

СМОЛА. Ничего я не сочиняю. Я тогда вам вообще ничего рассказывать не буду.

МИЛИЦИОНЕР. Как это не будешь? Ты не дури, я протокол веду. Кто
первый начал драку?

СМОЛА. Какую еще драку? Я же сказал, я сам случайно упал.

МИЛИЦИОНЕР. Вот что, малый. Твои одноклассники рассказали, что это
ты затеял драку. Из-за девочки, да? Ты ее обидел, а кто-то из
них полез заступаться? Так было дело?

СМОЛА. Не так. Они вам что угодно сейчас насочиняют.

МИЛИЦИОНЕР. Расскажи ты. Мне все версии интересны.

СМОЛА. Это случайно получилось.

МИЛИЦИОНЕР. Хороша случайность. Ты хоть понимаешь, что тебе просто
повезло? Мог без глаза остаться.

СМОЛА. Да, мне наплевать, если честно.

МИЛИЦИОНЕР. Конечно, вам на все наплевать. О родителях бы подумали.

Пауза.

МИЛИЦИОНЕР. Неужели ты будешь покрывать человека, который тебя
инвалидом чуть не сделал?

СМОЛА. Я сам упал.

МИЛИЦИОНЕР. Все?

СМОЛА. Все.

МИЛИЦИОНЕР. Короче, разбирайтесь сами.

СМОЛА. Разберемся, не беспокойтесь.

Милиционер подает ему бумагу.

МИЛИЦИОНЕР. Распишись здесь.

Смола расписывается.

МИЛИЦИОНЕР. Выздоравливай, малый.

Милиционер выходит. У стеклянной двери он сталкивается с женщиной-врачом.

МИЛИЦИОНЕР. Ой, извините.

ВРАЧ. Вы закончили?

МИЛИЦИОНЕР. Да. Почти. Да, закончил.

ВРАЧ. Я тогда...

МИЛИЦИОНЕР. Извините, я... хочу вот у вас спросить. У него там...
серьезно с головой?

ВРАЧ. Нет, кость выдержала, трещин нет. Небольшое сотрясение.
Недельку полежит. Где это его так? В электричке?

МИЛИЦИОНЕР. На стадионе. Говорит, случайно упал. Врет, конечно. Я
думаю, его дружки лопатой угостили.

ВРАЧ. Конечно, врет. Лоб рассечен в двух местах. Что он, два раза на
эту лопату падал?

Врач приоткрывает дверь в палату, потом закрывает ее.

ВРАЧ. У вас сигареты не найдется?

МИЛИЦИОНЕР. Да, угощайтесь. (Угощает врача сигаретой. Дает
прикурить. Тоже закуривает.) Понятно. Черт с ними. Нам мороки меньше.

ВРАЧ. Ага.

Затягивается, оценивающе смотрит на милиционера. Тот не знает, куда
деть глаза, открывает свою папку, заглядывает в нее и снова
закрывает.

МИЛИЦИОНЕР. Я одного не пойму – откуда у них такая злость? Ведь
нормальные вроде пацаны-то.

ВРАЧ. Нормальные? Вы как-нибудь зайдите ко мне в субботнее
дежурство. После танцев таких красавцев каждый раз привозят... Рожи
разбиты, руки-ноги переломаны. А вы говорите – нормальные.
Нелюди.

МИЛИЦИОНЕР. Это другое. Это они от избытка сил, не со зла. Еще на
древней Руси парни по праздникам дрались толпа на толпу. А
так, чтобы все на одного накинулись – такого я не припомню.

ВРАЧ. Это как у ворон в стае. Они подранков добивают. Не слышали?

МИЛИЦИОНЕР. Неа.

ВРАЧ. Если ворона посадит на перья пятнышко крови, остальные решат,
что она ранена и заклюют до смерти. Так и у этих. Мозгов,
как у воронят.

МИЛИЦИОНЕР. Не слышал такого. Неприятная птица.

ВРАЧ. Неприятная.

МИЛИЦИОНЕР. Кто этого-то подранил?

ВРАЧ. Да у него там с семьей что-то не так. Отца нет.

МИЛИЦИОНЕР. Ну и что? Мало ли у кого отца нет. Думаете, из-за этого?

ВРАЧ. Не знаю, а из-за чего еще? Они же слышат разговоры. Его матери
все косточки перемыли. Нашли единственную падшую женщину на
весь город. Вот и этот у них вроде изгоя.

МИЛИЦИОНЕР. А что у него с отцом? Бросил их или чего? В тюрьме?

ВРАЧ. Там какая-то темная история. У него мать по молодости работала
в гостинице. И там то ли спуталась с каким-то приезжим, то
ли он ее изнасиловал. В общем, запятнала себя.

МИЛИЦИОНЕР. Чего ж не уехала?

ВРАЧ. Куда отсюда уедешь? Работает вон поварихой в детском саду.

Пауза. Врач отходит в сторону, слышен звук открываемого окна.

ВРАЧ. Здесь нельзя курить вообще-то.

МИЛИЦИОНЕР. Не закрывайте, я тоже выброшу. Много курить стал, надо
бросать. Работа собачья, весь день на ногах, перекусить
некогда, вот, куревом только и перебиваюсь.

Возвращаются к двери.

ВРАЧ. Это нехорошо. Так и до язвы недалеко. Желудок не болит?

МИЛИЦИОНЕР (Морщится). Да как не болит.

ВРАЧ. Боль острая или тупая, как будто тянет?

Кладет руку ему на живот, ощупывает.

ВРАЧ. Здесь болит? Или здесь? Нет, живот мягкий. И печень тоже надо
проверить.

МИЛИЦИОНЕР. Ой, щекотно.

ВРАЧ. Вы уже не мальчик. Надо режим соблюдать.

МИЛИЦИОНЕР. Как его соблюдать-то? Вечером придешь домой, картошки
навернешь холодной и вся диета.

ВРАЧ. А жена что же не кормит?

МИЛИЦИОНЕР. Жена... два года уже как.

ВРАЧ. Умерла?

МИЛИЦИОНЕР. Не. Ушла. Говорит, с ментом жить – лучше сразу сдохнуть.

Врач резко убирает руку от живота.

ВРАЧ. Зачем тогда выходила за мента?

МИЛИЦИОНЕР. Молодые были, глупые.

ВРАЧ. Вы еще и сейчас не старый. Ладно, извините, мне нужно…

Врач кладет руку на ручку двери.

МИЛИЦИОНЕР. Подождите, я еще хотел спросить… (Пауза.) у вас во
сколько смена заканчивается?

ВРАЧ. В восемь утра.

МИЛИЦИОНЕР. Ничего себе.

ВРАЧ. Вы думали, во сколько? Вот бы я послушала, что бы вы сказали,
увидев меня утром после смены. В фильме ужасов можно без
грима играть.

МИЛИЦИОНЕР. Зачем вы так-то, я же так просто…

ВРАЧ. А вы что, на свидание меня хотели пригласить? Или в кино?

МИЛИЦИОНЕР. Да ну, какое кино, глупо как-то, мы же не школьники.
Может, в кафе как-нибудь посидеть. То есть я не в том смысле,
чтобы поужинать. Вы не подумайте, что я только о еде могу
думать…

Врач заглядывает в палату, смотрит на Смолу и прикрывает дверь.

ВРАЧ. Вот что. Пойдемте в процедурную, я вас чаем напою. У меня там
бутерброды есть и котлеты. Холодные, правда, и разогреть тут
негде…

МИЛИЦИОНЕР. Я люблю холодные.

Смола вскакивает и распахивает дверь.

СМОЛА. Эй, вы! Я передумал! Я вспомнил! Это Зоя нам велела лопаты принести.

МИЛИЦИОНЕР. Какая Зоя?

СМОЛА. Классная наша, я же говорил. И лопатой меня Леха Бачин
ударил. Специально.

Пауза.

МИЛИЦИОНЕР. Малый, ты показания дал? Дал. И подпись свою поставил.
Это документ. (Похлопывает ладонью по папке.) За дачу ложных
показаний знаешь, что бывает?

СМОЛА. Ну и что?

МИЛИЦИОНЕР. Я ничего менять не буду.

СМОЛА. Я вашему начальству пожалуюсь.

МИЛИЦИОНЕР. Жалуйся кому хочешь. (Врачу.) Идемте.

Берет врача под руку.

СМОЛА. Вас из милиции уволят!

ВРАЧ. Молодой человек, у вас постельный режим. Идите в палату.

СМОЛА. Не пойду. Что вы тут раскомандовались?

Милиционер подходит к Смоле, хватает его за плечо, разворачивает его
лицом к двери и вталкивает в палату. Смола падает на
кровать.

МИЛИЦИОНЕР. Будет тут еще выступать.

Смола закрывается подушкой. Врач и милиционер уходит.

3 картина

Больница. Смола лежит, накрывшись подушкой. Входят учительница и
одноклассники. У Охотникова щека заклеена крест-накрест
пластырем. Учительница с пакетом в руках. Кладет пакет на тумбочку.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Смола! Вот, мы решили тебя проведать. Апельсинов тебе
принесли, где-то чего-то. Ты как себя чувствуешь?

СМОЛА. Нормально.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Что врач говорит? Когда выпишут?

СМОЛА. Месяца через два.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Что? Так долго?

СМОЛА. Трещина в черепе. Кость не выдержала.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ой, ужас! Ты сейчас как себя чувствуешь? Тошнит, голова
кружится?

СМОЛА. Из милиции приходили.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Да? И что спрашивали?

СМОЛА. Спрашивали, кто велел лопаты принести.

УЧИТЕЛЬНИЦА. И что ты сказал?

СМОЛА. Не помню.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Смола, вспомни, миленький.

СМОЛА. Не помню, сказал же.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ладно, мы с тобой потом поговорим. А где врач? Мне надо
поговорить со специалистом.

СМОЛА. Она в процедурную ушла. Процедуры делает одному больному.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Я схожу, поищу ее, а ты пока с ребятами пообщайся.

Учительница уходит. Молчание.

ОХОТНИКОВ. Ну что?

СМОЛА. Ничего.

ОХОТНИКОВ. Заложил Леху?

СМОЛА. А зачем мне его защищать?

ЛЕХА. Вот гад, а? Родаки с ума сойдут.

ОХОТНИКОВ. Ладно. Выйдешь, тогда поговорим. (Касается щеки.) И за
это тоже ответишь.

СМОЛА. Хоть сейчас.

ОХОТНИКОВ. У тебя башка и так пробита. Сдохнешь еще или с ума сойдешь.

СМОЛА. Тогда идите отсюда. (Бачину.) А ты расслабься. Ничего я
никому не сказал.

ОХОТНИКОВ. В общем, ты выздоравливай скорее. Мы тебя ждем.

БАЧИН. Э, Миха, он же не сказал никому.

ОХОТНИКОВ. Ну и что? Апельсин хочешь?

Охотников достает из пакета апельсин. Остальные тоже берут по
апельсину. Последний – Леха. Он смотрит на остальных и засовывает
руку в пакет. Охотников смотрит на него, подбрасывая свой
апельсин. Леха оглядывается на Смолу и вынимает руку из
пакета.

ЛЕХА. На хрен, у меня аллергия на них. Прыщи по всей роже.

Охотников начинает напевать «Куда идет король – большой секрет»,
поворачивается к двери и выходит. Остальные тянутся за ним.
Последним выходит Леха.

У двери кто-то скребется. Смола встает, подходит к дверям палаты.
Открывает и отшатывается. В дверях стоит Галя.

ГАЛЯ. Привет!

СМОЛА. Дура, блин, напугала!

ГАЛЯ. Будешь опять обзываться – я вообще уйду.

СМОЛА. Ты через приемный покой прошла? Этих не встретила?

ГАЛА. Они там, в приемном покое. Развлекаются.

Из коридора доносится мерзкий писклявый голос: «Ох, рано встает
охрана», потом смех.

ГАЛЯ. Я через окно залезла. Открыто было.

СМОЛА. Заходи. А то увидят.

ГАЛЯ. Ну и что?

СМОЛА. Да так.

Галя входит в палату. Смола закрывает дверь. Галя осматривается

ГАЛЯ. А ты один тут? Роскошно.

СМОЛА. Мужик лежал, выписался днем. Завтра подселят кого-нибудь.
Если хочешь, оставайся на ночь.

ГАЛЯ. Ага. Щас. Я вообще к тебе по делу пришла.

СМОЛА. Ну.

ГАЛЯ. Охотников по всей школе рассказывает, как он будет тебя бить.

СМОЛА. Я в курсе.

ГАЛЯ. Ты правда рассказал про Бачина?

СМОЛА. Ничего я не рассказал. Типа, случайно упал.

ГАЛЯ. Это хорошо. Я им все объясню.

СМОЛА. Не надо.

ГАЛЯ. Почему?

СМОЛА. Не лезь. Это мое дело.

ГАЛЯ. Но ведь они...

СМОЛА. Тебе-то что? Не буду я оправдываться. Пошли они к лешему.

Пауза.

ГАЛЯ. Смола.

СМОЛА. Ну.

ГАЛЯ. Я все думаю. Про корову эту.

СМОЛА. Чего про нее думать?

ГАЛЯ. Непонятно как-то. Понимаю – лодку или машину. Или дракона. Красиво.

СМОЛА. Корова – тоже красиво. Я б тебе рассказал, да ты не поймешь.

ГАЛЯ. Это почему я не пойму? Смола, я же и обидеться могу.

СМОЛА. Ты же в наш садик ходила? Помнишь, в садике у нас были уроки
лепки? Я еще их называл – «уроки репки».

ГАЛЯ. Да, что-то помню. Из пластилина лепили.

СМОЛА. Да что пластилин. Пластилин – фигня, для детей. Один раз нам
глину принесли настоящую.

ГАЛЯ. Не помню.

СМОЛА. А я помню. Я слепил корову. Корявую такую, с ногами, с
рогами. Потом глина подсохла, и нам дали краску. Я ее покрасил –
сначала белой краской, а потом такие черные пятна сделал. На
морде и на спине.

ГАЛЯ. И что, красиво получилось?

СМОЛА. Красиво. Я в жизни никогда ничего не видел красивее той
коровы. Такой белый цвет... и запах глины.

ГАЛЯ. Она у тебя сохранилась?

СМОЛА. Неа. Воспитателка все наши поделки собрала и поставила в
шкаф, за стекло. А я свою корову втихаря из шкафа вытащил и
домой унес. Положил в карман куртки, чтобы никто не заметил.
Дома достал – а у нее все ноги обломались и голова.

ГАЛЯ. Обидно.

СМОЛА. Самое обидное – если бы я ее не украл, она бы, может, до сих
пор в том шкафу стояла.

ГАЛЯ. Поняла! Теперь ты решил эту корову вылепить из снега?

СМОЛА. Так да. Снег и так белый, его красить не надо. Только немного
черной краски мазнуть.

ГАЛЯ. Я... я бы хотела посмотреть на эту твою корову. Жалко, что ты
ее не слепил.

СМОЛА. Жалко. Слушай, прикинь, ко мне мент приходил...

ГАЛЯ. Он в школу тоже приходил.

СМОЛА. Да не в этом дело. В общем, я случайно услышал, как он врачиху клеил.

ГАЛЯ. В смысле – клеил?

СМОЛА. Приставал. Прямо в коридоре.

ГАЛЯ. Они что, целовались?

СМОЛА. Здесь – нет. Они потом в процедурную пошли. Там, может, и
целовались. Я Зою туда отправил.

ГАЛЯ. Зачем?

СМОЛА. Так. По приколу.

ГАЛЯ. Ну ты, блин, Смола, и дурак. У людей, может, любовь, а он...

Встает и идет к двери. Смола подбегает и хватает ее за руку.

ГАЛЯ. Пусти.

Смола отпускает руку.

СМОЛА. Извини.

ГАЛЯ. Приколист. Мне идти надо. Отец будет ругаться.

СМОЛА. Галя. Мне здесь неделю лежать. Приходи еще как-нибудь. После
школы, там, или вечером.

ГАЛЯ. Посмотрим. Может и приду. (За дверью слышны крики ребят) Они
там еще. Я опять через окно.

СМОЛА. Я помогу.

Смола и Галя выходят в коридор. Крики становятся слышнее. Через
несколько секунд Смола возвращается. Он прижимает руку к щеке.
Потом кидается на кровать и зарывается лицом в подушку. Он
что-то воет, не отнимая подушки от лица. Через некоторое время
становится понятно, что он напевает без слов песенку из
мультфильма «Бременские музыканты».

Открывается дверь, он умолкает. Входит учительница и садится рядом с
ним на кровать.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Что, Смола, болит? Это ничего. Мне врач сказала,
ничего. До свадьбы заживет, где-то чего-то. Ты плачь, если хочешь.
Это не стыдно. Так бывает, когда больно... Когда нельзя
терпеть. Тогда лучше поплакать. Это не стыдно. Такое у всех
бывает. Не стыдно.

Пауза

УЧИТЕЛЬНИЦА. Такие вы хорошие ребята, пока молодые. Потом
вырастаете, пить начинаете. Вот у меня муж... тоже пил, а потом пьяный
за руль сел и в дом въехал. Дом своротил и сам насмерть.
Так что ты, Смола, главное, не пей. Может, хоть у вас у всех
по-другому будет. Не как у нас.

Учительница встает и тихонько выходит. Смола резко переворачивается
на спину. Напевает «Ох, рано встает охрана...»

(Продолжение следует)